| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 2021 | Desenvolvimento sustentável e solos: um programa de formação contínua para professores do ensino básico | João, Patrícia; Rodrigues, Ana, V.; Henriques, Maria Helena | conferenceObject |  |
| 2020 | Desenvolvimento sustentável nos 2º e 3º CEB: perspetiva dos documentos educativos oficiais portugueses | João, Patrícia; Sá, Patrícia; Rodrigues, Ana V.; Henriques, Maria Helena | conferenceObject | |
| 2020 | Educação para a Sustentabilidade no Ensino Básico: atividades práticas integradas sobre solos — uma Oficina de Formação para professores dos três ciclos do Ensino Básico | João, Patrícia; Rodrigues, Ana V.; Henriques, Maria Helena | conferenceObject | |
| 2018 | Ensinar ciências ao longo do ensino básico: desenvolvimento sustentável e atividades práticas sobre solos | João, Patrícia; Rodrigues, Ana V.; Henriques, Maria Helena | bookPart | |
| Sep-2021 | Ensino de geociências e desenvolvimento sustentável: concepção e validação de questionários | João, Patrícia; Rodrigues, Ana V.; Henriques, Maria Helena | article | |
| 8-Jun-2023 | In-service teacher education program through an educational design research approach in the framework of the 2030 agenda | João, Patrícia; Henriques, Maria Helena; Rodrigues, Ana V.; Sá, Patrícia | article | |
| 2019 | International Meeting on Paleoclimate: change and adaptation: book of abstracts | Reis, Rui Pena dos; Henriques, Maria Helena; Oosterbeek, Luiz; Rosina, Pierluigi; Alves, Eduardo Ivo; Garcia, Gustavo Gonçalves; João, Patrícia | book | |
| 2017 | Investigando sobre um produto de investigação: o caso Centro Integrado de Educação em Ciências | João, Patrícia; Souza, Vanessa; Araújo e Sá, Maria Helena; Rodrigues, Ana V. | workingPaper | |
| Dec-2018 | Laboratórios de Ciências: análise diagnóstica em escolas públicas portuguesas | Rodrigues, Ana V.; Sousa, Ana Sofia; Almeida, Mariana; Paiva, Joana; Vieira, Rui Marques; João, Patrícia; Couceiro, Fernanda | article | |
| 2019 | Práticas de ensino sobre desenvolvimento sustentável e solos no ensino básico português | João, Patrícia; Rodrigues, Ana; Henriques, Maria Helena | conferenceObject | |
| Sep-2016 | Práticas integradas de educação em ciências: um programa de formação contínua para professores com cariz cts | Rodrigues, Ana V.; João, Patrícia | article | |
| Sep-2015 | Práticas integradas de educação formal e não-formal de ciências nos cursos de formação inicial de professores | Rodrigues, Ana V.; Galvão, Cecília; Faria, Cláudia; Costa, Conceição; Cabrita, Isabel; Chagas, Isabel; Jorge, Fátima; Paixão, Fátima; Teixeira, Filomena; Sá, Patrícia; Neto, Teresa; Vieira, Rui; João, Patrícia | bookPart | |
| 19-Dec-2017 | Preparação de visitas de estudo pelos professores com recurso a websites de museus de ciência do Brasil, China e Portugal | Souza, Vanessa; João, Patrícia; Lin, Ye | article | |
| 3-Oct-2022 | Sustainable development and soils in the portuguese education system: open problems and further challenges | João, Patrícia; Henriques, Maria Helena; Rodrigues, Ana V. | article | |
| 7-May-2022 | Sustainable development in basic education sciences in portugal: perspective of official curriculum documents | João, Patrícia; Sá, Patrícia; Henriques, Maria Helena; Rodrigues, Ana V. | article | |
| 2021 | The Aspiring Atlantic Geopark: one geopark, 500 million years of geo-history | Henriques, M. Helena; Custódio, Salomé; Garcia, Gustavo G.; João, Patrícia; Marques, Rafael; Reis, Rui Pena dos | conferenceObject | |
| 2018 | Training impact upon teachers field trips projects: a preliminary evaluation | Souza, Vanessa; Rodrigues, Ana V.; Bonifácio, Vitor; João, Patrícia | conferenceObject | |