Browsing by Author Costa, Nilza

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2018Abordagem CTS em manuais escolares de Química do 10º ano em Portugal: um estudo de avaliaçãoOliveira, Eniz Conceição; Guerra, Cecília; Costa, Nilza; Del Pino, José ClaudioarticleopenAccess
Jul-2020Aprendizagens profissionais de atores educativos: um estudo de avaliação de percursos de formação contínuaAndrade, Ana Isabel; Tomaz, Carlota Fernandes; Silva-Lopes, Betina; Costa, Nilza; Ferreira, CarlabookopenAccess
2020Are Universities ready to recognize open online learning?Tereseviciene, Margarita; Trepule, Elena; Dauksiene, Estela; Tamoliune, Giedre; Costa, NilzaarticleopenAccess
2020Autoavaliação de escolas: um estudo de caso centrado numa parceria entre uma Universidade e um Agrupamento de EscolasOliveira, Diana; Costa, Nilza; Costa, LuísarticleopenAccess
2019Avaliação das aprendizagens em educação laboral: conceções de professores angolanosSimão, Domingos; Costa, Nilza; Lopes, Betina; Agostinho, SimãoarticleopenAccess
Mar-2021Avaliação do Seminário: o que pensam os participantes e propostas para o futuroCosta, Nilza; Soares, Diana; Lopes, BetinaconferenceObjectopenAccess
2020Avaliação em educação laboral em Angola: do mapeamento de conceções e práticas de professores a sugestões de melhoriaSimão, Domingos; Lopes, Betina; Costa, Nilza; Agostinho, SimãoarticleopenAccess
19-Oct-2021A Avaliação em Supervisão: um diálogo a diferentes vozes?Costa, NilzaarticleopenAccess
May-2019A avaliação externa da reforma do ensino secundário de São Tomé e Príncipe (2009-2016)Costa, Nilza; Lopes, BetinabookPartopenAccess
2015Avaliação formativa das aprendizagens e feedback na Formação Pós- Graduada de Professores em Portugal: articulando a investigação e práticas de formaçãoCruz, Eliane; Lopes, Bernardino; Costa, NilzaarticleopenAccess
2019Avaliação sumativa das aprendizagens em Física no 1º ciclo do ensino secundário através de provas escritas – o caso de uma escola pública do município de Lubango (Angola)Breganha, Maria da Graça; Costa, Nilza; Lopes, BetinaarticleopenAccess
Feb-2023Caminhos para o desenvolvimento e avaliação de aprendizagens musicais em torno da resolução criativa de problemas: um estudo de investigação-ação no 3º ciclo do ensino básicoVanconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, NilzalectureopenAccess
Feb-2023Caminhos para o desenvolvimento e avaliação de aprendizagens musicais em torno da resolução criativa de problemas: um estudo de investigação-ação no 3º Ciclo do ensino básicoVasconcelos , Maria João; Caspurro, Helena; Costa, NilzaconferenceObjectopenAccess
Nov-2021Can pedagogical innovations be sustainable? One evaluation outlook for research developed in portuguese higher educationGuerra, Cecília; Costa, NilzaarticleopenAccess
2020Conceções e práticas de avaliação da escrita: formação em São Tomé e PríncipeGorgulho, Ana Rita; Costa, Nilza; Santos, LeonorarticleopenAccess
2019Construção da profissionalidade docente na formação inicial de professores do ensino básico em Moçambique: perspetivas de formadores de professoresMatavele, Hilária Joaquim; Roldão, Maria do Céu; Costa, NilzaarticleopenAccess
2020Cooperação Internacional, entre Angola e Portugal, no âmbito de cursos de mestrado: que potencialidades e constrangimentos?Costa, Nilza; Matias, Bernardo FilipearticleopenAccess
Nov-2023Cuidar a educação em São Tomé e Príncipe: primeiros estudos de uma rede de investigaçãoAraújo e Sá, M. H. (org.); Aragão, José Carlos (org.); Aguilar, Ana Albuquerque e; Andrade, Ana Isabel; Cruz, Ana Maria Vera; Afonso, Beatriz; Lopes, Betina da Silva; Soares, Diana; Fernandes, Edumila; Cruz, Gika da; Afonso, Helena; Ferreira, Irene; Santos, Leonor; Cardoso, Madalena; Penhor, Manuel; Rodrigues, Maria José; Oliveira, Maria Vaz; Costa, Nilza; Santos, Olga; Meireles, Pedro; Neto, Teresa; Costa, Wanda dabookopenAccess
Mar-2021O currículo de formação inicial de professores: tendências e desafiosCosta, NilzabookPartopenAccess
Jul-2023Desenvolvimento e avaliação de aprendizagens musicais baseadas em problemas: caminhos em torno da criação e composiçãoVasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, NilzalectureopenAccess