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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| Oct-2015 | Secondary education in East Timor: settings for curriculum development of Portuguese | Ferreira, Adriana; Cabrita, Isabel; Andrade, Ana Isabel | article |  |
| 2004 | Significados de referência histórica e cultural dos decimais | Vizinho, Isabel; Cabrita, Isabel | bookPart | |
| 2003 | Significados institucionais do objecto matemático decimais à luz das funções semióticas | Vizinho, Isabel; Cabrita, Isabel | conferenceObject | |
| Oct-2020 | Teachers handbook: a guide for understanding tangible programming and the implementation of the TangIn toolbox of resources | Gonçalves, Daniel; Queiroz, João; Costa, Pedro; Cabrita, Isabel; Guerra, Cecília; Loureiro, Maria José; Moreira, Filipe T. | book | |
| Jan-2020 | Teachers' training handbook: tangible programming and inclusion in educational context | Loureiro, Maria José; Guerra, Cecília; Cabrita, Isabel; Moreira, Filipe T.; Gonçalves, Daniel; Queiroz, João | book | |
| 2015 | Teaching and learning mathematics: the voice of timorese teachers and students | Cabrita, Isabel; Lucas, Margarida | conferenceObject | |
| Jun-2016 | Technological mediation and development of creativity in exploratory mathematical contexts | Coelho, Artur; Cabrita, Isabel | conferenceObject | |
| Sep-2001 | Tecnologia educativa e formação de professores: uma relação inevitável numa sociedade da informação, da comunicação e do conhecimento | Cabrita, Isabel | conferenceObject | |
| 2016 | The implications of curriculum change: Perceptions of East Timorese policymakers | Lucas, Margarida; Cabrita, Isabel | article |  |
| Jun-2016 | The potential of a pedagogical approach in mathematics based on autonomous and collaborative exploration of web 2.0 tools: a case study in higher education | Lemos, Carlota; Pombo, Lúcia; Cabrita, Isabel | conferenceObject | |
| 2011 | The use of mathematics education project in the learning of mathematical subjects at university level | Pais, Sónia; Anjo, António José Batel; Cabrita, Isabel | article | |
| 1999 | As TIC e a construção duma (nova) cultura matemática | Cabrita, Isabel; Correia, Eugénia | conferenceObject | |
| Oct-1999 | As TIC e a construção duma nova cultura de escola num novo século | Cabrita, Isabel | conferenceObject | |
| 2005 | TIC: produto, produtoras e provocadoras de mudanças no contexto educativo | Pinto, Rogério; Cabrita, Isabel | conferenceObject | |
| 2015 | Timorese general secondary mathematics curriculum: Students’ perspectives on its implementation | Lucas, Margarida; Cabrita, Isabel; Silva, L. | conferenceObject | |
| 2001 | Transístor BJT: uma visita interactiva pelo passado, presente e futuro | Cabrita, Isabel; Fernandes, Vitor; Cunha, José | conferenceObject | |
| 2021 | O uso de tecnologia móvel na aprendizagem ativa: perspectiva de diretores e professores do Instituto Federal de Pernambuco | Dantas, Hugo; Cabrita, Isabel | conferenceObject | |
| 1999 | Utilização do manual escolar pelo professor de matemática | Cabrita, Isabel | conferenceObject | |
| Feb-1994 | Variáveis de tarefa na resolução de problemas | Leitão, Ana; Fernandes, Maria Helena; Cabrita, Isabel | bookPart | |
| 2014 | Visual patterns and the development of creativity and functional reasoning | Tavares, Débora; Cabrita, Isabel | article | |