Browsing by Advisor Sá, Cristina Manuela

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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2008Abordagem da compreensão na leitura no ensino básico em Cabo VerdeCunha, João Bernardino RamosmasterThesisopenAccess
2012Desenvolvimento de competências em expressão/produção escrita: um estudo com adultos inscritos no sistema nacional de reconhecimento, validação e certificação de competênciasTavares, Eugénia Maria Marques dos Santos das NevesdoctoralThesisopenAccess
2007Estratégias de leitura funcional no ensino/aprendizagem do PortuguêsBalula, João Paulo RodriguesdoctoralThesisopenAccess
2011Estratégias transversais de compreensão na leitura: um estudo no 1º ciclo do ensino básicoRodrigues, Maria do Céu Fidalgo dos SantosmasterThesisopenAccess
2007Estrutura da narrativa e abordagem da lecto-escrita no 1º cicloCarvalho, Paula Alexandra de Azevedo RodriguesmasterThesisopenAccess
2011Ludicidade e desenvolvimento de competências em compreensão na leituraMarques, Sara Margarida CostamasterThesisopenAccess
2012Papel dos textos na construção do conhecimento do mundo: os meios de transporte na vida do ser humanoAmaral, Elisabete Filomena ValentemasterThesisopenAccess
2011Representações de professores sobre a interacção leitura-escritaGomes, Bárbara Oliveira Nogueira de Sousa CardosomasterThesisopenAccess
2007Representações de professores sobre a transversalidade do portuguêsSantos, Sónia Marisa OsóriomasterThesisopenAccess
2010Supervisão e abordagem da inferência em leitura no ensino secundárioFerreira, Maria Natália VieiramasterThesisopenAccess
2010Supervisão e motivação para a leitura no 1º ciclo do ensino básicoPinto, Paula Cristina AlvesmasterThesisopenAccess
2009Transversalidade da língua portuguesa : representações de responsáveis educativosBarbosa, Maria Isméria de OliveiramasterThesisopenAccess
2009Transversalidade do português no 1º ciclo e gestão flexível do currículoCapucho, Raquel Martins BizarromasterThesisopenAccess
2006Transversalidade, compreensão na leitura e gestão flexível do currículoCarvalho, Ana Rita de Figueiredo BartolomeudoctoralThesisopenAccess