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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2005	Acontecimentos reais como estratégia para o ensino das ciências no 1º ciclo do ensino básico	Sá, Emília Malta Pinto de	masterThesis
2007	Açúcares e gorduras : estratégias e recurso didácticos para uma abordagem no 1º CEB	Barbosa, Olga Marina Esperanço Dias	masterThesis
2001	Aditivos alimentares: um estudo de orientação CTS no ensino-aprendizagem da química no 8º ano de escolaridade	Manaia, Marta Alexandra Mendes dos Santos	masterThesis
1999	A biologia no ensino secundário: das orientações curriculares aos interesses dos alunos	Dias, Cristina Maria Cardoso	masterThesis
2013	Ciências no primeiro ciclo do ensino básico : um programa para educação para desenvolvimento sustentável	Costa, Maria da Conceição Ferreira de Figueiredo e	doctoralThesis
1998	Concepções de professores sobre o ensino das "grandezas e medidas" no 1º ciclo do ensino básico: contributo para o conhecimento do pensamento profissional dos professores do 1º ciclo em Portugal	Henriques, Manuel Rangel	masterThesis
1998	Concepções e práticas de professores sobre o ensino contextualizado da química na escolaridade básica: contributos para a formação contínua	Pinheiro, Maria Teresa Figueira Henriques	masterThesis
2003	Conhecimento químico e exercício da cidadania: competências e atitudes de alunos no final do ensino básico	Neves, Zita Maria Calado Faustino	masterThesis
2004	Desenvolvimento de um modelo de formação: um estudo na formação contínua de professores de química	Rebelo, Isabel Sofia Godinho da Silva	doctoralThesis
2007	Educação em ciências no 1º CEB : desenvolvimento de competências em contextos CTSA	Silva, Ana Margarida Afreixo	masterThesis
2008	Educação para o desenvolvimento sustentável no 1º CEB : contributos da formação de professores	Sá, Patrícia Alexandra Pacheco de	doctoralThesis
2004	O ensino da química na perspectiva da literacia química: recursos didácticos para o ensino básico	Teixeira, Dídia Cristina Sá Pereira Marques	masterThesis
1994	Formação contínua de professores de Biologia: contributos para um modelo construtivista	Pereira, Maria Fernandes	masterThesis
1996	Formação de professores de ciências (geologia e química) e abordagem de temas multidisciplinares	Serrano, Maria do Carmo Lopes Rodrigues	masterThesis
2007	Formação inicial de professores em contexto de Didáctica da Biologia e seus impactes	Correia, Maria Rui Vilar	doctoralThesis
1997	Investigação em didáctica e ensino das ciências: percepções dos professores de física e química	Lopes, Célia Maria da Costa	masterThesis
1997	Os manuais escolares de química no ensino básico: opiniões dos professores sobre a sua utilização	Brigas, Maria de Assunção Fernandes	masterThesis
1998	Um modelo de supervisão da prática pedagógica na formação inicial de professores de Biologia	Mendes, Alcina Maria Parracho	masterThesis
2001	Orientações CTS e ensino de química no secundário	Costa, Maria da Conceição Ferreira de Figueiredo e	masterThesis
2007	Supervisão curricular e cidadania : novos desafios à formação de professores	Tomaz, Ana Carlota Teixeira de Vasconcelos Lloyd Braga Fernandes	doctoralThesis

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