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 Educação e formação de adultos em Portugal: desafios e estratégias no início do século XXI
Please use this identifier to cite or link to this item http://hdl.handle.net/10773/7112

title: Educação e formação de adultos em Portugal: desafios e estratégias no início do século XXI
authors: Meireles-Coelho, Carlos
Carvalho, António Vítor N. de
keywords: Aprendizagem ao longo da vida
Educação e formação de adultos
Certificação de competências
Iniciativa Novas Oportunidades
Lifelong
Adult education and training
Certification of competences
New opportunities
Initiative
Globalisation
Learning
issue date: May-2009
publisher: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, IPB
abstract: No contexto da globalização, a educação e a formação, em geral, são o eixo da aprendizagem ao longo da vida; e a educação e formação de adultos constitui um dos grandes desafios na União Europeia. Para atingir os objectivos da Estratégia de Lis-boa, Portugal é chamado a «apreciar o valor social e económico» da educação e formação, abrindo o seu sistema educativo, desenvolvendo a certificação de competências e reforçando no programa “Novas Oportunidades” a vertente de indução na vida ativa e do empreendedorismo.

In the globalization/globalisation context, education and training are the axle of life-long learning process and in EU adult education and training constitute a major challenge. For achieving the Lisbon goals, Portugal is called to appreciate the social and economic value of education and training, opening the education system, developing the certification of competences and applying the ‘New Opportunities’ Initiative.
URI: http://hdl.handle.net/10773/7112
ISBN: 978-972-745-102-9
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