As (re)citações de Eurípides na Medeia de Mário Cláudio

Abstract

Identificar, analisar e interpretar as citações do texto de Eurípides na Medeia de Mário Cláudio como um expediente dramatúrgico eficaz de reconfiguração da personagem trágica é o objectivo central desta dissertação, que se divide em três partes fundamentais: I. Medeia em cena; II. As (re)citações de Eurípides na Medeia de Mário Cláudio; III. Medeia, uma actriz falhada. Na primeira parte, a autora contextualiza a peça de Mário Cláudio e retoma os principais tópicos da caracterização da figura de Medeia na tragédia homónima de Eurípides. Na segunda parte, identificam-se as citações da peça euripidiana na peça de Mário Cláudio e apresenta-se uma análise deste processo de criação dramatúrgica na peça de Mário Cláudio. Na terceira parte, pretendeu-se demonstrar como as (re)citações do texto euripidiano sustentam uma recriação mitificada da personagem de Medeia. Da dissertação fazem ainda parte uma introdução e considerações finais, a bibliografia, repartida por edições e comentários e por estudos críticos, e ainda um índice geral.

This dissertation seeks to identify, analyze and interpret the quotations of Euripides’ text on Mário Cláudio’s Medea as an efficient drama process to rebuild the tragic character and it has been divided into main sections: I. Medea on stage; II. Euripides’ (re)quotations on Mário Cláudio’s Medea; II. Medea, a failed actress. In the first part, the author contextualizes Mário Cláudio’s play, retakes the main topics of Medea’s character creation on the homonym Euripides’ tragedy. In the second part, the author identifies the quotations of the euripidean play on Mário’s Cláudio’s play and analyses this drama process on Mário Cláudio’s play. In the third part, the author intended to show how the (re)quotations of the euripidean text underlie a mythicized recreation of Medea’s character. This dissertation further includes a concise introduction and final thoughts, bibliography, organized into both text editions and commentaries and critical studies, as well as a general index.