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http://hdl.handle.net/10773/15866
Title: | A criação artística contemporânea no contexto das universidades seniores: um caso de estudo |
Author: | Rocha, Mário Xavier Gomes |
Advisor: | Magalhães, Graça Maria Alves dos Santos Bastos, Paulo Bernardino das Neves |
Keywords: | Criação artística e contemporânea Arte - Universidades Arte - Ensino superior Arte - Expressão artística Universidades - Terceira idade Arte contemporânea |
Defense Date: | 2015 |
Publisher: | Universidade de Aveiro |
Abstract: | As Universidades Seniores têm vindo a assumir um papel
cada vez mais preponderante nas transformações das
sociedades ocidentais atuais, as quais têm a
responsabilidade de integrar, absorver e até mesmo
beneficiar das mais-valias caraterísticas do aluno sénior.
São portanto o reflexo das mudanças de paradigma do
adulto sénior, permitindo variadíssimas possibilidades e
atividades orientadas para este público.
A proposta de novas práticas e metodologias é
consequentemente, desejável a partir de novas
abordagens didáticas de ensino que tentam acompanhar
a disponibilidade de informação facilitadora do acesso ao
conhecimento. A diversidade de meios e o cruzamento de
várias disciplinas artísticas apresentam-se como
componentes de um processo que se pretende dinâmico
e atual.
Neste relatório de estágio, coloca-se a questão da
valorização da Criação Artística, através de uma
abordagem contemporânea, na configuração das ofertas
educativas no seio das Universidades Seniores em geral,
e da Universidade Sénior de Ovar em particular. Como tal
é proposto o desenvolvimento do projeto Incubadora
Artística como configuração experimental daquilo que é
admitido como possibilidade alargada de aproximação à
arte, em geral, e à arte contemporânea, em particular, por
parte do aluno sénior conhecendo e explorando as
diferentes expressões artísticas, bem como usando as
mesmas nas suas próprias produções artística. Senior universities have been playing an increasingly important role in the transformation of today’s Western societies. These have the responsibility of integrating, absorbing and even benefitting from the valuable characteristics of the senior students. Therefore, they are the reflection of the paradigm shifts allowing a wide range of possibilities and activities aimed at this particular audience. The proposal of new practices and methodologies are consequently desirable based on the new teaching didactic approaches that try to keep up with the availability of information that facilitates the access to knowledge. The diversity of resources and the crossing of different artistic subjects are presented as components of a process intended to be dynamic and current. This training report, raises the issue regarding the value of artistic creation through a contemporary approach in the selection of the educational offer in the senior universities, and more specifically, in the Senior University of Ovar. Having this in mind, we propose the development of the Art Incubator Project as an experimental setup of what is admitted to be a possible extended approach to art, in general, and contemporary art, in particular by the senior student. This way the student can acknowledge and explore the different artistic expressions as well as use these in their own artistic productions. |
Description: | Mestrado em Criação artística e Contemporânea |
URI: | http://hdl.handle.net/10773/15866 |
Appears in Collections: | UA - Dissertações de mestrado DeCA - Dissertações de mestrado |
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